一段來自兩個大三學(xué)生間真實的提問與回答：
問：大三即將結(jié)束。
大學(xué)學(xué)到了什么呢？
學(xué)到的知識難道僅為了應(yīng)付考試？已步入社會或仍在象牙塔的你有何感觸？
你覺得自己還是那個原來的你嗎？
答：我已經(jīng)畢業(yè)近兩年了，對我來說，大學(xué)四年，學(xué)到的專業(yè)知識是非常有限的，我學(xué)金融的，但對金融的東西只會一點皮毛，說句不怕大家笑話的實話，大學(xué)四年，我沒考英語四級，也沒考計算機(jī)二級，專業(yè)課甚至考過不及格，還重修過微積分。但是，我覺得四年我學(xué)到了一種處理問題的方法，以及一種為夢想去努力和奮斗的思維方式。
我參加過學(xué)生會，當(dāng)過副主席，組織了很多成功的活動，還自己組織學(xué)生會干部去寧夏義務(wù)支教，回哈爾濱后還在各大高校進(jìn)行了巡回演講。
所以，我覺得也不必可惜或嘆息，有得必有失吧，那些學(xué)習(xí)出色的，經(jīng)歷未必精彩，各自選擇自己的路吧。
不知有多少大學(xué)生有與提問者同樣的心聲，但是擁有與作答者收獲相當(dāng)?shù)娜擞钟卸嗌伲看髮W(xué)生活沒目標(biāo)和動力，上課基本以睡覺回應(yīng)老師……如果你有一大堆理由認(rèn)為這是某制度、某現(xiàn)狀、某根源導(dǎo)致你在揮霍青春，那么我只能說：用搞砸自己的未來進(jìn)行“無聲的反抗”是毫無意義的，最后嘗到苦果的不是別人，而是你自己。
電影《當(dāng)幸福來敲門》有一幕中講述了一個故事，在街上，小克里斯給父親講了一個笑話：一個基督徒落水了，可他不會游泳，就在水中掙扎，這時來了一條小船，船上的人問他需不需要幫助，他說：“不用了，上帝會救我的。”小船就走了。然后，又來了一條大船，船上的人又問他需不需要幫助，他依然說：“不用了，上帝會救我的。”最后，他淹死了，上了天堂，他責(zé)怪上帝為什么不去救他，上帝嘆道：“你這笨蛋，我派了兩條船去救你啊！”
當(dāng)然上帝不會告訴你，他已經(jīng)派了兩條船去救你，是你自己漠視了上帝為你開啟的生命之窗。同樣，沒有人告訴你大學(xué)時期的學(xué)習(xí)對于人生的巨大作用，而這時的“學(xué)習(xí)”已不再等同于“啃書本”，而是積累和習(xí)得，為了邁進(jìn)社會和職場的時候不被絆倒或拒之門外，為了自己最初的夢想有得以實現(xiàn)的機(jī)會。不要等自己向大學(xué)校門揮別的時候，才發(fā)現(xiàn)自己無路可走。
并非沒人告訴你，只是你不曾意識；并非沒有給你機(jī)會，只是你不曾察覺。看過了聽過了多少成功人士的至理明言，也曾經(jīng)激情昂揚地想闖出屬于自己的一片天地，那么現(xiàn)在你已經(jīng)走出了第一步嗎？你是否面對困難的時候堅強地挺了過去？學(xué)校是個小社會，也是我們走進(jìn)大社會前的最佳“訓(xùn)練場”。別讓“上帝”與你擦肩而過，因為青春沒有給我們兩次機(jī)會。
大學(xué)里沒有人告訴你學(xué)習(xí)有多重要，但事實上，上帝已經(jīng)安排了一次又一次的船只，已經(jīng)在提醒著我們抓緊時機(jī)，不要輕易錯過。大學(xué)證書背后不是“考過萬歲”，而是刻下努力的成果和對未來期許的印章。
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