距2010年高考還有40天，這個(gè)時(shí)候最需要的是穩(wěn)定的心理素質(zhì)、科學(xué)的時(shí)間安排和超強(qiáng)的自我定力。沖刺階段要以我為主，要“三忌”。
一忌浮，是指對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心要專，要深入理解。切忌只滿足于一般的理解。如果只是浮光掠影，走馬觀花的瀏覽，或是“一目十行”的不求甚解，那是不會(huì)取得成功的。
為了深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，必須既要勤讀、勤寫，更要勤思、善思。即不僅要認(rèn)真讀書，更要勤于思考。可通過書寫讀書筆記或?qū)W習(xí)心得，將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容進(jìn)行分析對(duì)比與歸納綜合，使之變成自己的東西，并可用自己的語言表達(dá)出來，這樣便能學(xué)得牢靠、扎實(shí)，收獲較大。
二忌亂，是指學(xué)習(xí)要有完整的計(jì)劃和循序漸進(jìn)的步驟。如果沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如蜻蜓點(diǎn)水般雜亂無章，就難以取得良好的成績(jī)，甚至是事倍功半以至勞而無功。最好按照由淺入深，從基礎(chǔ)到復(fù)雜的原則，學(xué)習(xí)與掌握各學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。同時(shí)要注意使學(xué)習(xí)內(nèi)容做到前后貫通、承上啟下、循序漸進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)的效率和效果，方能事半功倍。
三忌畏難，是指在學(xué)習(xí)過程中，要有頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的恒心，刻苦鉆研知難而進(jìn)。殊不知，凡是自己感到困惑或看不懂之處，往往也正是自己的薄弱環(huán)節(jié)之所在。因此如果通過自己的勤奮努力和刻苦鉆研，能克服和戰(zhàn)勝這些困難，那就一定會(huì)取得較大的收獲和進(jìn)展。反之若是受到挫折就畏縮不前知難而退，或是虎頭蛇尾，只有“三分鐘熱度”，點(diǎn)完“三把火”就偃旗息鼓，那么則必然是半途而廢無所收益。
浮、亂、畏難是沖刺階段的“三忌”，希望同學(xué)們謹(jǐn)記。
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