教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。下面是第一范文網小編精心整理的關于歌頌老師的名人名言,希望大家喜歡!
歌頌老師的名人名言
1.人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
2.心靈的溝通勝于知識傳遞。
3.教師的春風,日日沐我心一位好老師,勝過萬卷書。
4.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您!
5.心系學生寬容為懷。
6.鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
7.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。李商隱
8.老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
10.要是哪天你們聽到我罵你們不是笑,而是哭的話,就說明你們有救了!
11.海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
12.要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。車爾尼雪夫斯基
13.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
14.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
15.堅持啟發式,避免注入式。
關于歌頌老師的名言
1.人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。蕭楚女
2.職業道德是做人之本,為師之本。
3.教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
4.您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
5.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!
6.國將興,必貴師而重傅。
7.教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
8.教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
9.十年樹木,百年樹人。
10.幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛護。
11.老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
12.其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
13.有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
14.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
15.老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
有關歌頌老師的名言
1.您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
2.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛因斯坦
3.老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
4.我敢說我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故。洛克
5.為學莫重于尊師。譚嗣同
6.天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
7.園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
8.教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
9.愛學生,學生才會愛你;愛學生,學生才能服你;師生之間有了濃濃的情感,教育才能順利進行;才能收到預期的效果。
10.一位好老師,勝過萬卷書。
11.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。陶淵明
12.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
13.您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光
14.教師的人格是教育的基石。
15.愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
16.舉世不師,故道益離。柳宗元
17.君子喻于義,小人喻于利。孔丘
18.懶看經教懶燒香兀兀騰騰似醉狂日月但知生與落,是非寧辨短和長客來坐上心慵問,飯到唇邊口倦張不是故將形體縱,養成貧病療無。
19.傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
20.您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
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